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摘要:
随着小学语文教学改革的不断深入,农村小学课堂中暴露出种种缺憾,本文进行了分析研究.
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文献信息
篇名 新课改下农村小学语文阅读教学的缺憾与策略
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 新课改 阅读教学 缺憾 策略
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-98
页数 分类号 G623.2
字数 3843字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7894.2011.05.060
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新课改
阅读教学
缺憾
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