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摘要:
本书介绍了作者读书、教育生涯,以及在职求学、成为特级教师、到海外传播新语文的历程。在重建与反思中介绍了作者的新语文教育的理念与做法,探讨了百年中国语文教育的十大关系,全面解读了新语文教育的操作办法。理论讲述轻松自如,好读、好记、好用。
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确立五种观念创新语文教学
互动
工具性
情感体验
思想教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 韩军与新语文教育
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 语文教育 韩军 教育生涯 特级教师 海外传播 十大关系 操作办法 作者
年,卷(期) 2011,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0002-F0002
页数 分类号 G633.3
字数 894字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
语文教育
韩军
教育生涯
特级教师
海外传播
十大关系
操作办法
作者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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