加强阅读训练,形成读写技能

• 作者: 许菊英
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读训练 现状 读写技能
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教学探蹊
• 页码范围: 55
• 分类号: G633.3
• 字数: 1546字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.12.039

摘要

阅读训练是汉语教学的重要组成部分.阅读训练能提高学生的阅读能力和写作能力;优秀文学作品能反映真实生活,富有启发意义.然而,在许多学校的语文教学中,所谓阅读训练,仅仅是指教师在课堂上对语言及其细节进行透彻的分析,学生放学后经常背诵等一些表面功夫.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许菊英		1	0	0.0	0.0