学校教育制度下的我们当如何学习——重读宋濂《送东阳马生序》

• 作者: 刘秀峰
• 来源期刊: 教育科学研究
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 三分钟教育学
• 页码范围: 77-78
• 分类号: G4
• 字数: 3187字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-718X.2012.09.016

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘秀峰	西南大学教育学部	34	81	5.0	7.0