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摘要:
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试论体育教师专业化
专业化
体育教师
必要性
策略
体育教师专业化发展之困境与思考
体育教师专业化
观念
知识
行为
浅谈我国小学体育教师专业发展
体育教师
特殊
专业化
措施
注重体育单元反思全过程促进体育教师专业化发展
单元反思
体育教师
专业化发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 推动学校体育教师专业化发展的主要策略
来源期刊 教学与管理(理论版) 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 师资建设
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号
字数 3464字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冉建 成都大学体育学院 21 191 7.0 13.0
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期刊影响力
教学与管理(理论版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
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11903
总下载数(次)
15
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46006
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