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摘要:
工程实践,就是指理工科类专业的学生在项目或者实习中,把自己所学知识用于实践,以此来加深自己学习专业的理解.面对现代大学生在进行工程教育以前,普遍缺乏工程实践的事实.我们开展了基于机器人比赛的早期工程实验设计与实践课程,提高学生科技创新的水平,把握自己大学生涯的规划;提高学生学习专业知识的能力、兴趣以及主动性.并且通过问卷调查可知,我们已经达到了预期的目的.
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文献信息
篇名 基于机器人比赛的早期工程实验设计与实践
来源期刊 首都教育学报 学科
关键词 工程教育 实践创新 机器人 实验设计
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 高职探析
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓君 东莞理工学院机械工程学院 18 40 4.0 5.0
2 刘利明 东莞理工学院机械工程学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
工程教育
实践创新
机器人
实验设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
首都教育学报
月刊
1002-2821
11-2632/G4
北京市西北三环北路105号
chi
出版文献量(篇)
1507
总下载数(次)
4
总被引数(次)
324
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