论教育期刊与教师专业发展

• 作者: 刘宇
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 教育期刊 问题 教师专业发展
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 字数: 3139字
• 语种: 中文

摘要

教育期刊在现代教育发展和课程改革过程中,对教师专业发展一直发挥着重要的作用.但目前市场上教育期刊种类繁多、良莠不齐,并没有发挥出教育期刊应有的导向和作用服务功能,所以我们应该重新审视问题所在,迎接新的挑战,发挥教育期刊的引领作用,促进教师专业发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘宇		15	124	4.0	11.0