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摘要:
语文教学除了语文知识的传授之外,还承担着对学生进行人格教育的任务。在当下的中学生中,有许多"留守学生",作为语文教师,应该关注这些学生的心理健康成长,帮助他们克服自卑心理,树立信心,激发学习兴趣,学会适应学习生活。
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拓宽
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文献信息
篇名 语文教学与留守学生
来源期刊 中学语文:下旬 学科 教育
关键词 留守学生 自卑心理 树立信心 学习兴趣
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G625
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何志武 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
留守学生
自卑心理
树立信心
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
总下载数(次)
5
总被引数(次)
12932
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