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Flash教育游戏应用于小学数学课堂的准实验研究——以小学数学《元角分的认识》为例
Flash教育游戏应用于小学数学课堂的准实验研究——以小学数学《元角分的认识》为例
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摘要：
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教育游戏在小学数学课堂教学中的应用探微
教育游戏
小学数学
课堂教学
小学数学课堂游戏教学研究
小学数学
游戏教学
策略
基于教育游戏与小学数学融合探索
教育游戏
小学数学
应用策略
分析
浅谈游戏教学在小学数学课堂的应用
小学数学
课堂教学
游戏
应用
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文献信息
| 篇名 | Flash教育游戏应用于小学数学课堂的准实验研究——以小学数学《元角分的认识》为例 | ||
| 来源期刊 | 教学与管理（理论版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2012,（11） | 所属期刊栏目 | 教育科研 |
| 研究方向 | 页码范围 | 89-91 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 2982字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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教学与管理(理论版)
主办单位：
太原师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
开本：
出版地：
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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