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摘要:
在实施素质教育的今天,培养学生的良好学习习惯、观察能力、动手能力,激发他们主动学习的兴趣和强烈的求知欲,有着重要的意义。没有学生积极参与的教学活动是枯燥且低效的,所以教师必须确立学生在学习中的主体地位,从重教转向重学,使学生学会自主学习。本文论述了如何在实际教学中实施"自主学习"的思路和做法。
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文献信息
篇名 加强自主学习指导 提高学习能力指导
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 自主学习 自主意识 创造能力 实践能力
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 民主课堂
研究方向 页码范围 213-214
页数 分类号 G632.0
字数 2172字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2012.12.156
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1 王薇 4 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
自主意识
创造能力
实践能力
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教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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