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摘要:
在新课程“一切为了学生的发展,为了发展学生的一切”的理念之下,课程改革的核心思想渐渐深人人心。数学教学也一样,教师要认真创设新型的教学活动,促进学生主动发展,使学生真正成为学习的主人和自主学习的主角,从而更有效地掌握数学知识,最终实现课程乃至教育教学的真正革新。
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情景
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教学资源
新课程理念
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创设新型的教学活动 促进学生主动发展
来源期刊 福建教育研究:综合版 学科 数学
关键词 新课程 新型的教学活动 促进 主动发展
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 O1-4
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林两福 安溪县虎邱中心学校 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
新型的教学活动
促进
主动发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育研究:综合版(B)
季刊
福州市五四路217号14层
出版文献量(篇)
863
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