病例讨论结合专题讲座在骨科带教中的应用

• 作者: 刘璠 张亚峰 程琼
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 骨科学 临床教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 临床医学教学研究
• 页码范围: 991-992
• 页数: 2页
• 分类号: R69
• 字数: 2550字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2012.12.36

摘要

为了提高骨科临床实习质量,通过分析骨科临床实习中存在的问题,进行了一些教学改革,包括合理分配实习时间、安排实习内容,采用病例讨论结合专题讲座的教学方式,既激发学生的主观能动性,又覆盖所有规定的实习内容.实践证明,病例讨论结合专题讲座的教学方式,能够提高临床带教质量,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘璠	南通大学附属医院骨科	171	1075	17.0	22.0
2	程琼	南通大学神经再生重点实验室	18	60	5.0	7.0
3	张亚峰	南通大学附属医院骨科	23	81	5.0	8.0