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摘要:
随着家庭、学校和社会对小学英语"学困生"学习问题的高度关注,而这些问题也是值得我们英语教育工作者积极地探索和不断地研究。本文在分析小学英语"学困生"产生原因的基础上,针对这些原因给出了解决"学困生"问题的方法。
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交际能力
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语篇教学
内容分析
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文献信息
篇名 撒下一粒种子 收获一片绿色——英语教学中如何关爱“学困生”
来源期刊 启迪与智慧:教育 学科 教育
关键词 英语 学困生 兴趣
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈莉 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语
学困生
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧(中)
月刊
1674-389X
22-1391/G0
16开
中国吉林省长春市卫星路5746号
12-369
2008
chi
出版文献量(篇)
10756
总下载数(次)
28
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2046
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