人体解剖学跨学科培养外科学硕士生的思考

• 作者: 吕运成 彭田红 李严兵 王文军 王瑜 胡聂
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 人体解剖学 临床外科学 研究生教育 联合培养
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 911-913
• 页数: 3页
• 分类号: R322
• 字数: 3443字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2012.12.04

摘要

通过制度层面的调整和创新,加强基础课程学习、学位课题研究与临床实践的联合指导,密切人体解剖学科与临床外科学之间的学术交流,从而培养出既有渊博的基础知识,又具有优异的临床实践能力,同时兼有深厚的科研能力的新型外科学硕士研究生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王文军	南华大学附一医院脊柱外科	252	1486	17.0	28.0
2	李严兵	南华大学临床应用解剖研究室	39	392	11.0	19.0
3	彭田红	南华大学临床应用解剖研究室	67	262	8.0	11.0
4	胡聂	南华大学附属南华医院胸外科	16	37	3.0	5.0
5	吕运成	南华大学临床应用解剖研究室	34	148	7.0	10.0
6	王瑜	南华大学临床应用解剖研究室	4	4	1.0	2.0