小学语文教学中情感因素的渗透

• 作者: 朱晓霞
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 情感因素 小学语文教材 教学过程 教学内容 情感话题 情感教学 教学设计
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 课改研究
• 页码范围: 32-32
• 分类号: G623.2
• 字数: 1646字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.06.030

摘要

在当前小学语文教学过程中，教育者在备课笔记本上写的内容与实际教学内容相差太大，其中关于情感话题更是甚少。新课改教学设计已明确地将情感教学融入小学语文教材之中。然而在实际教学过程中，我们仍然体会不到情感因素已真正得到落实。如果教育者在实际教学中没有将情感因素真正落到实处，不仅会对课堂教学的实际效果造成严重的影响，而且还会对培养学生的情感、态度、价值观也有着直接的影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱晓霞		5	13	2.0	3.0