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摘要:
如果说眼睛是心灵的窗户,那么,嘴就是心灵的门扉。无论在哪里,能说会道的学生总是讨人喜欢,口齿伶俐的学生总有一帮朋友。可见,“说”既是表达心灵的工具,也是人际交往的桥梁。说,在语文课堂上显得尤为重要。它以多样化的形式呈现着:叙说、评说、演说、解说、诉说……总之,语文课堂因“说”而精彩!一个不会说或说而无物、说而无道的教师不会受学生喜欢,同样,一个缄默不语、不善于表达的学生往往会被遗忘在角落。如何让学生敢说、会说,说得流畅,说得精彩,我在教学实践中不断探索和总结,有了一些收获。
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文献信息
篇名 语文课,因“说”而精彩
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 地球科学
关键词 语文课 人际交往 教学实践 学生 心灵 多样化 课堂
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 N031
字数 语种
DOI
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语文课
人际交往
教学实践
学生
心灵
多样化
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
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9
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