话语认知模式下的译本解读——以“A Red Red Rose”三个中译本为例

• 作者: 傅恒
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 话语认知模式 A Red Red Rose 译本解读
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 翻译理论研究
• 页码范围: 149-151
• 页数: 3页
• 分类号: H315.9
• 字数: 3234字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5823.2012.05.060

摘要

罗选民教授的动态话语认知模式为译本解读提供了一个新的视角,本文从该视角出发解读＂A Red Red Rose＂苏曼殊、郭沫若、王佐良的三个译本,从历史认知的维度挖掘每个译本创作的过程性、合理性及价值性,以期为翻译文本的建构提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅恒	浙江工商大学外国语学院	14	36	3.0	6.0