“以人为本”是教师管理的灵魂

• 作者: 舒清红
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 以人为本 教师管理 灵魂 学校管理 管理过程 主观能动性 人的积极性 人的管理
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 管理
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 分类号: G472.3
• 字数: 1773字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.21.014

摘要

学校管理从根本上说主要是对人的管理,管理过程就是对人的主观能动性的组织与管理过程,本质是调动人的积极性,这就决定其特点是重在教育,重在引导,重在激励,重在感化与施加影响。要在学校范围内构成一种尊重人、理解人、信任人、关心人、爱护人的氛围,这样才能坚持＂以人为本＂

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	舒清红		5	0	0.0	0.0