红歌在中国近现代史教学实践中的运用

• 作者: 武献军
• 来源期刊: 新课程：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 红歌 中国近现代史教学 实践运用
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教育之法
• 页码范围: 153-154
• 页数: 2页
• 分类号: G633.53
• 字数: 2904字
• 语种: 中文

摘要

红歌最早诞生干中国的革命战争年代，反映了时代的主旋律，在中国音乐舞台上独树一帜，久唱不衰，是对青少年进行爱国主义教育的绝好素材。在中国近现代史教学中，巧妙而适时地选用红歌，穿插于课堂，不但能活跃课堂气氛，提高学生学习历史的兴趣，而且可以对学生进行艺术美的熏陶，真正地做到寓教于乐。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武献军		2	1	1.0	1.0