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摘要:
自我管理,是指个人把自我作为教育的对象,依据一定的规划,自主地进行自我评价、自我调控,向着更高的境界不断攀登,最终实现自我超越,完善人格,培养出具有自主性、主动性、创造性的未来社会的合格公民的教育活动。
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关键词云
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文献信息
篇名 小学生“自我管理”意识的培养
来源期刊 小学时代:教师 学科 教育
关键词 自我管理 培养 小学生 意识 教育活动 自我评价 自我调控 自我超越
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 育人心得
研究方向 页码范围 I0017-I0017
页数 1页 分类号 G623.5
字数 2039字 语种 中文
DOI
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1 宋陈红 14 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
自我管理
培养
小学生
意识
教育活动
自我评价
自我调控
自我超越
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教师)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-390
2008
chi
出版文献量(篇)
5389
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4
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2565
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