立足文本 有效拓展

• 作者: 陈春香
• 来源期刊: 小学时代：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读课堂教学 文本 阅读教学 语文老师 课标理念 语文教师 课程理念 学生思维
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 整合与思考
• 页码范围: 98-98
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2076字
• 语种: 中文

摘要

在新课标理念的指导下,阅读教学特别强调对教材进行创造性的处理和使用。＂用教材教＂而不是＂教教材＂已成为语文老师们的共识。于是在语文阅读课堂教学中进行拓展延伸越来越受到语文教师的青睐,拓展教学之风悄然兴起。固然,语文拓展教学符合新课程理念,好的拓展能使课堂教学无限灵动,给学生思维情感以有力的碰击

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈春香		1	0	0.0	0.0