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摘要:
环境是人们赖以生存和发展的基本条件,幼儿园是幼儿离开家庭走进社会的主要活动场所.幼儿的可塑性强,如果能充分挖掘利用每个环节的有利因素启蒙幼儿环保意识,获得环保技能,鼓励他们积极参与环保,那么,这对他们日后成为保护环境的好公民具有重要的意义.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何在幼儿园实施环保教育
来源期刊 教师 学科
关键词 幼儿 环保 教育活动
年,卷(期) 2012,(34) 所属期刊栏目 课堂与教学
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号
字数 1541字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱红梅 江苏省东海县牛山镇中心幼儿园 6 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
环保
教育活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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