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摘要:
陶行知先生曾说过"生活即教育"。新课程理念也倡导思想品德教学回归生活,强调以儿童现实生活为课程基础。在思想品德教学中我们要特别关注儿童正在进行中的现实生活,做到有实效性、针对性。因此在思想品德教学中,我打破传统课堂中以教师为中心的格局
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思想品德课与有效教学
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浅谈初中思想品德课教学的有效互动
初中思想品德
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师生关系
互动教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提升思想品德课教学活力的有效途径
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 思想品德课 教学活力 思想品德教学 生活即教育 以教师为中心 现实生活 课程理念 课程基础
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 课堂与教学
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G641
字数 2742字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.12.048
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1 余丽媛 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德课
教学活力
思想品德教学
生活即教育
以教师为中心
现实生活
课程理念
课程基础
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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