高校非生物类专业开设生物学课程的现状及主要问题

• 作者: 丁笑生 段红英
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 人才培养 非生物类专业 通才教育 生命科学
• 年，卷（期）: 2012,（36）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3070字
• 语种: 中文

摘要

为了适应新时期经济、社会、科技、文化发展对高等教育人才培养的需求,全面提高学生的综合素质,近年来,很多高校面向非生物类专业学生开设了生物学课程.本文主要阐述了非生物类专业开设生物学课程的现状,提出了非生物类专业生物学教学中存在的一些问题及建设思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁笑生	河南师范大学生命科学学院	36	219	10.0	13.0
2	段红英	河南师范大学生命科学学院	45	382	11.0	16.0