浅探小学科学教学生活化

• 作者: 张春伟
• 来源期刊: 新课程：教师（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学生活化 小学科学教育 小学生 探究兴趣 学习科学 年龄特点 科学课程
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教育之法
• 页码范围: 90-91
• 分类号: G41
• 字数: 4383字
• 语种: 中文

摘要

小学科学教育提倡关注小学生对周围世界与生俱来的探究兴趣和需要，用符合小学生年龄特点的方式学习科学，提倡科学课程应贴近小学生的生活。在教学中应如何实现生活化呢？笔者做了如下的思考和实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张春伟		1	0	0.0	0.0