湖南省洞口三中推进课堂教学改革让教师个个争满分

• 作者: 王群
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学改革 任课教师 湖南省 课堂管理 阶梯教室 上课 分数 平均分
• 年，卷（期）: 2012,（25）
• 页码范围: 47-47
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0
• 字数: 235字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.25.024

摘要

2012年9月16日晚，邵阳洞口三中在阶梯教室召开全体教工大会，会议就教师上课及课堂管理作具体要求、在这次会上，学校将任课教师在每个班级全期的课堂管理量化为分数，总分为100分。教师在课堂上出现不上课、无教棠上课、迟到、旱退、接听手机、抽烟等现象，学生在课堂上出现打架、打瞌睡、逃课、讲小话、吵闹、大声喧哗、看小说、听音乐、玩手机、随意走动座位等违纪情况均将扣除该任课教师相应的课堂管理分数。每学期期末，学校将根据各位教师所教班级数取课堂管理平均分，根据分数进行教师的年度评优。