对《牛津高中英语》教材优缺点的分析与评价

• 作者: 伍凤
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 教育
• 关键词: 教材 《牛津高中英语》 分析与评价
• 年，卷（期）: 2012,（24）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G634.41

摘要

教材评价对教师合理使用教材具有重要意义。该文基于国内外英语教材的评价研究,对译林版的《牛津高中英语》教材的优缺点进行了系统的分析与评价。发现其优点主要有:教材组织具有渐进性和系统性;教材内容具有广泛性和时代性;教材体现了先进的教学理念和方法。其缺点有:侧重城市生活,极少照顾到农村学生;教学任务过重,难以操作;配套教材过简,有待完善。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伍凤	贺州学院外语系	17	21	3.0	3.0