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摘要:
实验是认识、研究某物质或验证某一理论的一种常用的科学方法。生物学就是一门实验科学。在生物教学中,实验教学是非常重要的,也是必不可少的。因此,每一位生物老师在教学中都应想方设法将实验开全,并保质保量上好。
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文献信息
篇名 让生物实验课变得更有序
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 生物实验课 有序 生物教学 科学方法 实验科学 实验教学 生物学 老师
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 课堂与教学
研究方向 页码范围 103-103
页数 分类号 G633.91
字数 1863字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.03.092
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研究主题发展历程
节点文献
生物实验课
有序
生物教学
科学方法
实验科学
实验教学
生物学
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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