构建创新人才培养体系的探索——以环境类本科专业为例

• 作者: 乔显亮 张新 王奕
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 精英教育 创新人才 实验教学 教学体系
• 年，卷（期）: 2012,（44）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G642.41
• 字数: 2967字
• 语种: 中文

摘要

以全面实施精英教育、培养环境类高素质创新人才为目标,大连理工大学环境学院在基础课程优化、专业课程设置与管理、专业实验的编排、创新实验的设计等方面,研究构建了环境类本科生创新人才培养平台,从而形成了全方位培养学生创新思维、创新能力的实验教学新体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔显亮	大连理工大学环境学院工业生态与环境工程教育部重点实验室	38	147	6.0	10.0
2	张新	大连理工大学环境学院工业生态与环境工程教育部重点实验室	12	52	5.0	7.0
3	王奕	大连理工大学环境学院工业生态与环境工程教育部重点实验室	9	186	6.0	9.0