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摘要:
生物技术药物是药学本科教育重要的专业课程,是一门实践性很强、专业特色突出的课程.在教学过程中,通过引导学生树立科学的探索精神,将专业知识与前沿进展紧密结合,将校内实验室开放性实验设计与校外生物医药实践基地见习教育相结合,将本科生第二课堂与研究生创新实验中心的运作相结合,以提高学生综合素质和创新能力为目的,搭建了药学专业本科生创新教育的实践平台.
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生物技术制药
药物研发能力
教学模式
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药学教育
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培养模式
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创新能力
生物技术
实践
生物技术创新型实验课程改革的探索
生物技术专业
创新型实验
教学改革
生物技术专业本科生创新能力培养探讨
生物技术
创新能力
培养模式
本科生导师
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 生物技术药物课程对学生创新能力培养的实践
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 生物技术药物 创新能力 教学实践
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 994-996
页数 3页 分类号 R9
字数 3096字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2013.11.10
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张俊平 第二军医大学药学院生化药学教研室 58 460 12.0 19.0
2 邱磊 第二军医大学药学院生化药学教研室 30 119 6.0 9.0
3 胡振林 第二军医大学药学院生化药学教研室 44 232 8.0 13.0
4 曹岩 第二军医大学药学院生化药学教研室 28 89 5.0 6.0
5 李英华 第二军医大学药学院生化药学教研室 8 19 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
生物技术药物
创新能力
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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4
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33526
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