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摘要:
萨提亚模式是一种以成长作为取向的理论模式,原应用于心理学范畴,现已被各界所熟知。该模式下,提高德育有效性主要是提高德育对象自尊、强化人性关怀,以达到道德内化的过程。本文从增强德育民主、健全道德人格、加强道德反思教育三个方面阐述萨提亚模式体系下探究提高德育有效性的可行性。
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文献信息
篇名 萨提亚模式下提高学校德育有效性初探
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 萨提亚模式 德育民主 道德人格 道德反思
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 G641
字数 4715字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡晨晨 杭州师范大学教育科学学院 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
萨提亚模式
德育民主
道德人格
道德反思
研究起点
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期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
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