大学课堂教学“三新二议”观浅析

• 作者: 孙丽婷
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 大学教育 现代社会 实用型人才 中心环节 教学工作 教学质量 生产力
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

现代社会由于生产力的发展，培养适应社会高速运转的各类创新实用型人才，成为现代社会大学教育的主要目的．课堂教学作为学校教学工作的中心环节和基本形式，是保证和提高教学质量的关键．