打造数学高效课堂，实施有效教学

• 作者: 高尚军
• 来源期刊: 中国校外教育：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 中学数学 高效课堂 有效教学
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

“优化课堂结构，实施有效教学”是每位数学教师思考、探索的重要课题。坚持“以学生为主体，训练为主线，教师为主导”的教学新理念，鼓励全体学生在课堂上积极参与、精彩展示，使学生真正得到全面发展，大幅度提升教育教学质量已成为数学高效课堂的基本要求。

作者信息

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1	高尚军		4	0	0.0	0.0