实验诊断学实验带教体会

• 作者: 沈茜 秦阳华 陈岩 黄晓春
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 实验诊断学 实验教学 教学质量
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 临床医学教学研究
• 页码范围: 780-781
• 页数: 2页
• 分类号: R44
• 字数: 2800字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2013.08.15

摘要

实验课是临床实验诊断学教学的重要形式和环节,实验课教学的成败直接决定了整个课程的教学质量.通过课前做好充分教学准备,课中充分利用现代化教学手段,课后及时了解教学反馈,不断改进,从而提高实验诊断学实验课的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈茜	第二军医大学第一附属医院实验诊断学教研室	184	1189	17.0	25.0
2	秦阳华	第二军医大学第一附属医院实验诊断学教研室	25	110	7.0	9.0
3	黄晓春	第二军医大学第一附属医院实验诊断学教研室	9	15	2.0	3.0
4	陈岩	第二军医大学第一附属医院实验诊断学教研室	10	19	2.0	4.0