灾难医学课程的教学方法探讨

• 作者: 曹广文 杜琰 苏彤
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 灾难医学 教学方法 课程设置
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 484-485
• 页数: 2页
• 分类号: R129
• 字数: 2315字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2013.05.14

摘要

灾难医学是一门新兴交叉学科,目前多数医学院校尚未开展灾难医学教学.为提高医学生灾难医学知识水平,建立并改善灾难医学教学体系,在教材编写和人群调查等前期探索的基础上,结合实践救援经历,借鉴国外经验,对灾难医学教学课程的设置和实施方案进行了探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹广文	第二军医大学流行病学教研室	150	1037	18.0	24.0
2	杜琰	第二军医大学流行病学教研室	14	71	6.0	7.0
3	苏彤	第二军医大学流行病学教研室	19	130	7.0	10.0