浅谈语文阅读教学中的人文素质教育

• 作者: 胡海燕
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读 教学 人文素质 教育
• 年，卷（期）: 2013,（25）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 字数: 2278字
• 语种: 中文

摘要

在语文课程的阅读教学过程中,应注重人文精神的熏陶渐染、潜移默化,这既是语文教学的重要目标,也是对学生进行人文素质教育的一个有效的途径.在阅读教学中,教师应在充分尊重学生的个人体验和感受的基础上,针对学生的不同特点,做出相应的引导,使学生的综合素质得到提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡海燕		5	2	1.0	1.0