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摘要:
本文结合初中英语教学的特征和新课程理念的要求,具体分析了初中英语课堂教学中互动式教学这一重要模式的主要特征,并就此以牛津版初中英语教材为例,探讨了在初中英语课堂上实施互动式教学的基本策略。
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初中英语
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文献信息
篇名 初中英语课堂互动式教学策略探讨
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 初中英语 互动式教学 策略
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-124
页数 1页 分类号 H319
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节点文献
初中英语
互动式教学
策略
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英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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