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摘要:
2001年《基础教育改革纲要》发表以来,我国基础教育改革全面展开,并取得了一定成效.美国、英国基础教育改革走在我们前面,他们的一些经验值得我们借鉴,以利于我国基础教育的改革与发展.
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文献信息
篇名 美国、英国基础教育改革发展趋势
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 美国、英国 基础教育 改革情况 改革趋势
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 学术前沿
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号 G40
字数 4176字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 聂鸿英 延边大学人文社会科学学院 21 44 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
美国、英国
基础教育
改革情况
改革趋势
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
双月刊
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出版文献量(篇)
4920
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