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摘要:
课堂教学作为一门艺术,是全面落实新课改理念的主要途径。它的有效性对于不断提升学生的语文素养,提高语文教学效益有着举足轻重的地位。那么,在我们倡导的新课程改革下,高中语文课堂究竟应采取什么样的方法才是最有效的课堂教学方式?下面根据自己从事高中语文教学的实践,谈谈我对优化高中语文高效课堂的一些认识:
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篇名 优化高中语文高效课堂浅析
来源期刊 中学语文:大语文论坛(下旬) 学科 教育
关键词 高中语文教学 高效课堂 优化 课堂教学方式 新课改理念 新课程改革 语文素养 教学效益
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教学
高效课堂
优化
课堂教学方式
新课改理念
新课程改革
语文素养
教学效益
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
总下载数(次)
5
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12932
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