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摘要:
劳动技能课是培养中学生良好劳动习惯的重要途径之一,通过这一途径达到预期的教学目标,不仅仅需要任课老师的努力,还需要广大学生的积极配合.在做中教,做中学,真正实现“教学做合一”才是重中之重.
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内容分析
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文献信息
篇名 初中生的劳动技能培养关键在于“教学做合一”
来源期刊 教师 学科
关键词 劳动习惯 教学做合一 劳动技能课
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 教改探骊
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号
字数 1371字 语种 中文
DOI
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1 柳鑫 1 0 0.0 0.0
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1998(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
劳动习惯
教学做合一
劳动技能课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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