浅析高中英语语法教学的结构优化

• 作者: 章晓芬
• 来源期刊: 语数外学习（英语教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 英语语法 任务型教学法
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 1485字
• 语种: 中文

摘要

高中英语是高考的重要部分之一，而语法又是是组词成句的粘合剂，学好英语的至胜法宝，它对学生正确理解英语和提高交际能力有着举足轻重的作用，因此，英语语法教学在中国的教学平台上使大多数教师感到不知所措，如何实施语法教学也就成为了教师口中的“难点”。虽说新课程英语标准中一直在强调口语的重要性，但这并不代表可以忽略语法教育，教师应该在培养学生交际能力的基础上，采用任务型教学法，弥补语法教学中的不足。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章晓芬		4	2	1.0	1.0