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高中英语有效教学探究
高中英语有效教学探究
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摘要：
在大力提倡素质教育的今天，提高课堂教学的有效性势在必行。本文笔者从创设生动有趣的课前导入，激发学生的学习兴趣；提倡自主学习，提高学生的学习能力等两个方面对高中英语有效教学进行了探究。
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文献信息
| 篇名 | 高中英语有效教学探究 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习（英语教育） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高中英语 课堂教学 有效性 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 6-6 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633 |
| 字数 | 2039字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
课堂教学
有效性
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期刊影响力
语数外学习(高中英语教学)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
4808
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