做语文教学资源的“拓荒者”

• 作者: 顾娜
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 语文 教学资源 拓展
• 年，卷（期）: 2013,（18）
• 所属期刊栏目: 课改探骊
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 字数: 1527字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革的主要目的是促进学生的全面和谐发展,使学生通过课堂教学达到知识、情感、能力的全面提升.在新课程改革的推动下,要想全面提升学生的知识能力,教师必须转变教学资源观,充分开发教学资源,实现由“单一教材”向“课程资源多元化”的转变.对此,文章将从分析教学资源单一的原因以及如何做语文教学资源的“拓荒者”等方面入手,浅谈新课改背景下语文教学资源的拓展方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾娜		1	0	0.0	0.0