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摘要:
语文课堂是学生在学校中了解社会的重要方式,对于教师而言,如何让这种功效发挥到最大就变得相当关键.笔者认为,语文课堂如果想绽放出生活的特点,必须从生活的实际出发,强调“五味俱全”,在教学过程中加入适当的“醋”,添点“油”,这样才能保证语文课堂充满生活的气息.
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高中语文教学要"五味俱全"研析讨论
高中
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如何让高中语文课堂教学充满活力
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文献信息
篇名 如何让高中语文课堂教学“五味俱全”
来源期刊 教师 学科
关键词 高中语文 教学方式 生活特色
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目 课堂广角
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 1992字 语种 中文
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1 董建政 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
教学方式
生活特色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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