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摘要:
高校中层管理干部作为高校管理工作的主体,其考核方法科学与否是促进与提高学校管理工作的关键。本文从中层管理干部工作特点出发,展开分析了当前考核方法与干部工作特点不适应的问题,指出,对所有考核指标均进行量化评价在实际操作中不能保证考核的客观效果,进而对部分指标的量化方法进行分析,提出适用于当前高校中层管理干部考核的方法。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校中层管理干部考核方法适用性研究
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 高校 中层管理干部 考核方法 定性 定量 适用性
年,卷(期) 2013,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 271-271,272
页数 2页 分类号 G647
字数 2467字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王克 5 4 1.0 2.0
2 颜晓辉 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
中层管理干部
考核方法
定性
定量
适用性
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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