行为导向教学法在《电子产品工艺与检验》中的应用

• 作者: 王一萍
• 来源期刊: 中国校外教育：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 行为导向教学法 电子产品 学习情境 工作任务
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 151-151
• 页数: 1页
• 分类号: G432

摘要

基于“行动导向教学法”如何对《电子产品工艺与检验》这门课程进行改革，为此对本课程教学进行了教学研究与改革探索，从学习情境的设计、项目教学的实施到对产品的评价和学生的考核整个环节都以行动导向为核心，进行了深入的改革探索，从而设计了完整的课程设计项目教学的流程。实践结果表明，该方法能有效地激发了学生的学习热情和创新能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王一萍		12	6	1.0	2.0