浅谈如何开展小学英语阅读教学

• 作者: 苏霞
• 来源期刊: 学周刊B版
• 关键词: 阅读 导入 课中 情景教学 深挖教材
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 158-158
• 页数: 1页
• 字数: 2424字
• 语种: 中文

摘要

在当前小学英语教学中，阅读教学可以巩固和扩大学生的词汇量，培养学生的语感，是学生学习语言和感受语言的重要途径。因此，阅读教学在英语教学中至关重要。本文笔者结合自己的教学经验，阐述了在阅读课堂中的一些教学方法，意在解决英语阅读教学中存在和面临的一些问题，提高学生的阅读能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏霞		2	1	1.0	1.0