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摘要:
本文分析了课程体系与教学内容改革的必要性,并从教育思想和教学理念、基础教育和专业特色、课程内容的设计三个方面,探讨了课程体系与教学内容改革的总体思路.
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文献信息
篇名 食品、生物类基础化学课程体系与教学内容改革探讨
来源期刊 教师 学科
关键词 基础化学 课程体系 教学内容 改革
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 课改探骊
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号
字数 1555字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨国程 长春工业大学化学与生命科学学院 18 50 5.0 6.0
2 赵振波 长春工业大学化学与生命科学学院 40 130 6.0 9.0
3 任泽胜 长春工业大学化学与生命科学学院 10 16 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
基础化学
课程体系
教学内容
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
  • 期刊分类
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