相聚操场,聚集快乐——浅谈体育课堂中的有效教学

• 作者: 曹忠
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 体育课堂教学 常规管理 优化教学 创新
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 课堂广角
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 字数: 2339字
• 语种: 中文

摘要

什么样的体育课堂教学才是有效的?课堂纪律、安全问题、教学质量三者是紧密联系在一起的,课堂纪律是前提,课堂安全是保障,教学质量是结果,缺一不可,层层递进.用最少的时间,花最少的精力,取得尽可能多的教学效果,让有效课堂教学深刻地影响学生终身体育发展,让有效教学的实施促进教师的成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹忠		7	4	1.0	2.0