论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 中学生教育期刊 \
- 语数外学习(高中数学教学)期刊 \
让数学课堂教学赢在导入--谈新课程标准中数学课堂教学导入设计
让数学课堂教学赢在导入--谈新课程标准中数学课堂教学导入设计
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
课堂导入作为教师在教学内容之前引导学生进入数学教学的一种方式,是教学过程中的开始缓环节,也是良好的课堂的开始.笔者基于对《全日制数学课程标准》(2011实验稿)的解读,结合个人教学实践经验,以及诸多的教学案例分析,对于初中数学新课导入进行研究.
推荐文章
浅谈新课程标准下的数学课堂教学
新课程标准
数学
课堂教学
简析初中数学课堂教学的导入技巧
初中数学
课堂教学
导入技巧
谈高中数学课堂教学导入策略
高中数学
课堂教学
导入策略
数学课堂教学语言研究
数学语言
数学课堂教学语言
基本要求
运用原则
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 让数学课堂教学赢在导入--谈新课程标准中数学课堂教学导入设计 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习（数学教育） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 新课程标准 数学 导入 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 33 | |
| 页数 | 分类号 | G633 | |
| 字数 | 4456字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (1)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2013(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
2017(1)
- 引证文献（1）
- 二级引证文献（0）
研究主题发展历程
节点文献
新课程标准
数学
导入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
4658
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2459
期刊文献
相关文献
推荐文献
